Unterlagen für Seiteneinsteiger im Allgemeinen Seminar

Die Ausbildung der Seiteneinsteiger ist auf einen schnellen erfolgreichen Unterrichtseinsatz hin konzipiert.

1. Die Ausbildung der Seiteneinsteiger ist an den beruflichen Anforderungssituationen und nicht an Themen ausgerichtet.

2. Die Ausbildung der Seiteneinsteiger nimmt von Anfang an fast alle beruflichen Anforderungssituationen in den Blick und ist deshalb gestuft und nicht portioniert.

3. Die Ausbildung ist von Anfang an und durchgängig an einem, dem Fach angemessenen, Lehr-Lern-Modell als wiederkehrender Bezugsrahmen orientiert.

4. Die Standards bilden den Kompetenzrahmen. 5. Fachliche und fachdidaktische Themen werden passend eingebunden oder in speziellen Sitzungen behandelt und in eine maßvolle begleitende Lektüre verlegt.

6. Die Ausbildung der Seiteneinsteiger ist in hohem Maße individualisiert und die Videografie einer Unterrichtsstunde bis zur Bewährensfeststellung ist verpflichtend.

Startpakete

• Startpaket Seiteneinstieg 2010 Seiteneinsteiger
  (ZIP-Archiv, 1.8 MB)

Unterlagen des Kurses Beginn 1.8.2009

• Trainingsbausteine
  • Trainingsbaustein 1 - Neue Klasse
    (PDF-Dokument, 32 KB)
  • Trainingsbaustein 2 - Schuljahr
    (PDF-Dokument, 16 KB)
  • Trainingsbaustein 3 - Hausaufgaben
    (PDF-Dokument, 35 KB)
  • Trainingsbaustein 4 - Klassenfahrt
    (PDF-Dokument, 16 KB)
  • Trainingsbaustein 5 - Elternabend
    (PDF-Dokument, 18 KB)
  • Trainingsbaustein 6 - Epochalnoten
    (PDF-Dokument, 21 KB)
  • Trainingsbaustein 6 - Epochanlnoten Fragebogen
    (Word-Dokument, 38 KB)
  • Trainingsbaustein 7 - Mit Kollegen kommunizieren
    (PDF-Dokument, 19 KB)
  • Trainingsbaustein 8 - Schullaufbahnberatung
    (PDF-Dokument, 31 KB)
• Unterrichtsplanung
• Die Klasse als Lerngruppe
  • Glossar zur Kursleitung
    (PDF-Dokument, 14 KB)
• Unterrichtsstörungen
  • AB - Disziplin erhalten ohne Konflikteskalation
    (PDF-Dokument, 8 KB)
  • AB - Empfehlungen im Umgang mit Unterrichtsstörungen
    (PDF-Dokument, 11 KB)
  • AB - Zwei Disziplinfälle
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Reaktive Interventionen bei Unterrichtsstörungen
    (PDF-Dokument, 56 KB)
• Leistungsmessung
  • Leistungsdiagnostik und Leistungsmessung (Skript)
    (PDF-Dokument, 42 KB)
  • Subjektive Fehlerquellen
    (PDF-Dokument, 18 KB)
  • Wichtige Regelungen zur Notengebung
    (PDF-Dokument, 20 KB)
  • Zur Festsetzung der Zeugnisnoten
    (PDF-Dokument, 15 KB)
  • Versetzungs- und Zulassungsregeln am Gymnasium
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Versetzung MindMap
    (PDF-Dokument, 26 KB)
  • Fallbeispiele zur Leistungsmessung in der Schule
    (PDF-Dokument, 27 KB)
  • Schulordnung zur Leistungsmessung
    (PDF-Dokument, 10 KB)
• Gesprächsführung
  • Gesprächsführung ppt Vortrag
    (PDF-Dokument, 81 KB)
  • Gesprächsführung Skript
    (PDF-Dokument, 57 KB)
  • Standards für eine gute Gesprächsführung
    (PDF-Dokument, 90 KB)
  • Standardsituationen der Gesprächsführung
    (PDF-Dokument, 45 KB)
  • Regeln zur Gesprächsführung
    (PDF-Dokument, 17 KB)
  • Zehn Strategien zur Verbesserung der Gesprächsführung
    (PDF-Dokument, 21 KB)
  • Formen des Unterrichtsgesprächs im Vergleich
    (PDF-Dokument, 7 KB)
  • Lehrerrolle bei der Gesprächsführung
    (PDF-Dokument, 14 KB)
  • Professionalität in der Gesprächsführung
    (PDF-Dokument, 14 KB)
  • J. Leisen, Unterrichtsgespräch
    (PDF-Dokument, 2.3 MB)
  • Das Lehrgespräch im Klassenunterricht - Dubs
    (PDF-Dokument, 771 KB)
  • J. Baumert. Kritik des fragend-entwickelnden Unterrichts
    (PDF-Dokument, 16 KB)
  • Beispiel einer negativen Gesprächsführung EK
    (PDF-Dokument, 8 KB)
  • Beispiel einer positiven Gesprächsführung EK
    (PDF-Dokument, 18 KB)
  • Beispiel zur Bearbeitung Währungstabelle
    (PDF-Dokument, 8 KB)
• Medien - Materialien - Arbeitsaufträge
  • Unterrichtsmedien PPT Vortrag
    (PDF-Dokument, 649 KB)
  • Unterrichtsmedien Skript
    (PDF-Dokument, 23 KB)
  • AB Operatoren
    (PDF-Dokument, 7 KB)
  • Operatoren Naturwissenschaften EPA
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Gütekriterien _Arbeitsaufträge, Arbeitsblätter, Tafelbilder_
    (PDF-Dokument, 11 KB)
  • Kompetenzmatrix _Bereiche und Stufen_
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Empfehlungen zu Medien und ihrem Einsatz
    (PDF-Dokument, 10 KB)
  • AB Arbeitsaufträge
    (PDF-Dokument, 14 KB)
  • Mit der Tafel arbeiten
    (PDF-Dokument, 164 KB)
  • Mit Folien arbeiten
    (PDF-Dokument, 105 KB)
  • G. Otto, Medien verheddern sich biografisch _Text 19_
    (PDF-Dokument, 48 KB)
  • H. Meyer, Körper als Medium _Text 20_
    (PDF-Dokument, 31 KB)
  • W. Winnenburg, Tafelbilder _Text 21_
    (PDF-Dokument, 36 KB)
  • H.-J. Winzer, Das Tafelbild im Literaturunterricht _Text 22_
    (PDF-Dokument, 27 KB)
• Gestaltung von Lernprozessen - Sozialformen
  • Lernprozess gestalten (PPT)
    (PDF-Dokument, 429 KB)
  • Didaktische Landkarte - Sozialformen (Skript)
    (PDF-Dokument, 154 KB)
  • Arbeitsaufträge Gruppenarbeit
    (PDF-Dokument, 6 KB)
  • Handlungsoptionen Gruppenarbeit
    (PDF-Dokument, 21 KB)
  • Beobachtung bei der Gruppenarbeit
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Formen schulischen Lernens in der didaktischen Landschaft
    (PDF-Dokument, 266 KB)
  • H. Gudjons, Frontalunterricht im Wandel
    (PDF-Dokument, 29 KB)
  • Lehr-Lern-Prozess Glossar
    (PDF-Dokument, 10 KB)
• Standardsituationen des Unterrichts
  • Standardsituationen (PPT)
    (PDF-Dokument, 755 KB)
  • Standardsituationen-Lehrerhandwerk (Skript)
    (PDF-Dokument, 195 KB)
  • Liste der Standardsituationen
    (PDF-Dokument, 8 KB)
  • Charakteristika der Standardsituationen
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Standardsituationen im Fachunterricht
    (PDF-Dokument, 53 KB)
  • Lehrerhandwerk in der Ausbildung
    (PDF-Dokument, 33 KB)
• Modell des Lehr-Lern-Prozesses
  • Modell des Lehr-Lern-Prozesses (PPT)
    (PDF-Dokument, 557 KB)
  • Modell und Planung des Lehr-Lern-Prozesses (Skript)
    (PDF-Dokument, 358 KB)
  • Kompetenzorientierung
    (PDF-Dokument, 65 KB)
• Aufgaben zum Lernen
  • Aufgaben zum Lernen (PPT)
    (PDF-Dokument, 1.1 MB)
  • Aufgabenkultur (Skript)
    (PDF-Dokument, 15 KB)
  • Lernaufgaben entwickeln Skript
    (PDF-Dokument, 10 KB)
  • J. Leisen - Problemorientierter Unterricht und Aufgabekultur
    (PDF-Dokument, 298 KB)
• Leseverstehen
  • Leseverstehen (PPT)
    (PDF-Dokument, 521 KB)
  • Sachtexte lesen (Skript1)
    (PDF-Dokument, 372 KB)
  • Leseverstehen (Skript2)
    (PDF-Dokument, 24 KB)
  • Lesestrategien mit Bermerkungen (PPT)
    (PDF-Dokument, 161 KB)
  • Lesestrategien (Skript)
    (PDF-Dokument, 40 KB)
  • Leseaufgabe Weinbau
    (PDF-Dokument, 514 KB)
• Lehrprobenentwurf
  • Struktur und Aufbau eines Lehrprobenentwurfs
    (PDF-Dokument, 9 KB)
  • Zusammenhang von Analyse des Lerngegenstandes, Intentionen und Kompetenzen
    (PDF-Dokument, 12 KB)
  • Hinweise zu den Intentionen
    (PDF-Dokument, 21 KB)
  • Lerngegenstand und Lehr-Lern-Prozess (Skript)
    (PDF-Dokument, 26 KB)
  • Hinweise zur LP-Anmeldung
    (PDF-Dokument, 14 KB)